{"id":26682,"date":"2024-08-13T13:31:32","date_gmt":"2024-08-13T13:31:32","guid":{"rendered":"https:\/\/terapias.ong.br\/glossario\/o-que-e-desempenho-escolar-tdah\/"},"modified":"2024-08-13T13:31:32","modified_gmt":"2024-08-13T13:31:32","slug":"o-que-e-desempenho-escolar-tdah","status":"publish","type":"glossario","link":"https:\/\/terapias.ong.br\/en\/glossario\/o-que-e-desempenho-escolar-tdah\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 desempenho escolar tdah"},"content":{"rendered":"<p>O desempenho escolar em crian\u00e7as com Transtorno do D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o com Hiperatividade (TDAH) refere-se \u00e0 capacidade que essas crian\u00e7as t\u00eam de aprender, se concentrar e realizar tarefas escolares de forma eficaz. Esse conceito abrange n\u00e3o apenas as notas obtidas em provas e trabalhos, mas tamb\u00e9m a participa\u00e7\u00e3o em sala de aula, a organiza\u00e7\u00e3o das atividades e a conviv\u00eancia social com colegas e professores. O desempenho escolar tdah \u00e9, portanto, um reflexo das habilidades acad\u00eamicas e comportamentais dessas crian\u00e7as, que podem ser impactadas diretamente pelo TDAH.<\/p>\n<h2>O que Influencia o Desempenho Escolar no TDAH?<\/h2>\n<p>O desempenho escolar tdah pode ser influenciado por diversos fatores, que variam de crian\u00e7a para crian\u00e7a. Os sintomas do TDAH, como a dificuldade em manter a aten\u00e7\u00e3o, a impulsividade e a hiperatividade, podem dificultar a assimila\u00e7\u00e3o de conte\u00fados e o cumprimento de tarefas. Al\u00e9m disso, o ambiente escolar e familiar tamb\u00e9m pode impactar de maneira significativa. Um espa\u00e7o favor\u00e1vel e acolhedor pode ajudar a minimizar as dificuldades, enquanto situa\u00e7\u00f5es estressantes podem agravar os sintomas e, consequentemente, o desempenho escolar.<\/p>\n<h3>Benef\u00edcios de um Apoio Adequado<\/h3>\n<p>Quando adequadamente assessorado, o desempenho escolar tdah pode ser otimizado, trazendo diversos benef\u00edcios para a crian\u00e7a. Dentre eles, podemos destacar:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Aumento da concentra\u00e7\u00e3o:<\/strong> T\u00e9cnicas e m\u00e9todos de ensino adaptados podem ajudar as crian\u00e7as a se concentrarem melhor nas atividades escolares.<\/li>\n<li><strong>Melhora nas intera\u00e7\u00f5es sociais:<\/strong> A inclus\u00e3o em grupos de aprendizagem pode facilitar a socializa\u00e7\u00e3o e melhorar os relacionamentos interpessoais.<\/li>\n<li><strong>Aumento da autoestima:<\/strong> O sucesso nas atividades escolares gera confian\u00e7a e motiva\u00e7\u00e3o, resultando em uma autoestima mais elevada.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Indica\u00e7\u00f5es e Contraindica\u00e7\u00f5es do TDAH<\/h2>\n<p>Identificar a adequa\u00e7\u00e3o de interven\u00e7\u00f5es e terapias \u00e9 fundamental. As indica\u00e7\u00f5es para buscar ajuda podem incluir: dificuldade persistente em acompanhar a turma, problemas de relacionamento com professores e colegas, e baixa autoestima. J\u00e1 as contraindica\u00e7\u00f5es devem ser observadas, como a falta de acompanhamento profissional ao se implementar qualquer t\u00e9cnica ou terapia, pois isso pode agravar ainda mais a situa\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a.<\/p>\n<h2>Recommended Therapy<\/h2>\n<p>Uma das terapias mais recomendadas para auxiliar no desempenho escolar de crian\u00e7as com TDAH \u00e9 a <strong>Cognitive-Behavioral Therapy (CBT)<\/strong>. Essa abordagem \u00e9 eficaz porque visa a reestrutura\u00e7\u00e3o de pensamentos e comportamentos, ajudando os pequenos a desenvolverem habilidades de enfrentamento e melhorarem a organiza\u00e7\u00e3o do tempo e das tarefas. A TCC permite que as crian\u00e7as reconhe\u00e7am seus comportamentos impulsivos e aprendam estrat\u00e9gias para lidar com eles de maneira mais eficiente.<\/p>\n<h3>Benefits of Cognitive-Behavioral Therapy<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Self-knowledge:<\/strong> As crian\u00e7as aprendem a entender seus pr\u00f3prios comportamentos e emo\u00e7\u00f5es.<\/li>\n<li><strong>Development of practical skills:<\/strong> A TCC ajuda na cria\u00e7\u00e3o de rotinas e no gerenciamento do tempo, essenciais para um bom desempenho escolar.<\/li>\n<li><strong>Increased resilience:<\/strong> As crian\u00e7as aprendem a lidar melhor com frustra\u00e7\u00f5es e desafios, criando uma atitude mais positiva em rela\u00e7\u00e3o ao aprendizado.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Indica\u00e7\u00f5es e Contraindica\u00e7\u00f5es da TCC<\/h3>\n<p>A TCC \u00e9 indicada para crian\u00e7as que apresentam dificuldades significativas relacionadas ao TDAH e que est\u00e3o abertas a aprender novas habilidades. No entanto, deve ser evitada se n\u00e3o houver compromisso da crian\u00e7a, ou se n\u00e3o for realizada por um profissional capacitado, pois isso pode trazer resultados adversos.<\/p>\n<h2>Bibliographic reference<\/h2>\n<p>AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. 5. ed. Arlington: American Psychiatric Publishing, 2013.<\/p>\n<p>FARAONE, Stephen V.; PULICULLO, Patricia. Attention-deficit hyperactivity disorder. In: Rutter&#8217;s Child and Adolescent Psychiatry. Oxford: Wiley-Blackwell, 2016.<\/p>\n<p>WILSON, S. J.; HARGREAVES, E. L. Effects of Cognitive-Behavioural Therapy on ADHD: A Review. Clinical Psychology Review, v. 30, n. 4, p. 144-163, 2010.<\/p>\n<h2>Contact<\/h2>\n<p>Se voc\u00ea deseja saber mais sobre como melhorar o desempenho escolar de crian\u00e7as com TDAH, n\u00e3o hesite em <a href=\"\/en\/contato.html\/\">entrar em contato<\/a>. Nossos profissionais est\u00e3o prontos para ajudar!<\/p>","protected":false},"featured_media":0,"template":"","alfabeto":[50],"class_list":["post-26682","glossario","type-glossario","status-publish","hentry","alfabeto-d"],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/terapias.ong.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/glossario\/26682","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/terapias.ong.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/glossario"}],"about":[{"href":"https:\/\/terapias.ong.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/glossario"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/terapias.ong.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"alfabeto","embeddable":true,"href":"https:\/\/terapias.ong.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/alfabeto?post=26682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}